Защита методического пособия "Социальная зрелость подростков с учетом гендерных особенностей в условиях обучения в патриотическом объединении»

29 января 2020 г. на методическом совете МАУДО "Дворец творчества детей и молодежи" педагог дополнительного образования Евгений Геннадьевич Сухарников защищал методическое пособие "Социальная зрелость подростков с учетом гендерных особенностей в условиях обучения в патриотическом объединении». 

Для решения приоритетных направлений государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 - 2020 годы система дополнительного образования, как один из государственных институтов, имеет значительный ресурсный потенциал для создания условий формирования патриотического сознания и становления гражданственности детей и подростков.

В отделе «Центр детского и молодежного движения «Радуга», структурном подразделении
МАУДО «Дворец творчества детей и молодежи» функционирует военно-патриотическое объединение (ВПО) «Защитник Отечества», деятельность которого реализуется по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Защитник Отечества».

Обучение про программе направлено на патриотическое воспитание детей подросткового возраста (13-17 лет), подготовку к службе в ВС РФ и формирование социальной зрелости подрастающего поколения, что организуется посредством включения в процесс обучения гендерного компонента. Отличительной особенностью объединения является обучение как мальчиков, так и девочек.

В настоящее время отмечается низкий уровень социальной зрелости подростков, в следствие чего возникает необходимость целенаправленной работы по формированию у них ценностных установок и ориентаций с учетом гендерных особенностей.

Пособие направленио на систематизацию опыта работы по формированию социальной зрелости с учетом гендерных особенностей в патриотических объединениях, для трансляции передового опыта педагогическому сообществу и улучшения качества образовательного процесса в объединениях и предполагает собой теоретическое обоснование и практическую апробацию психолого-педагогических условий по формированию социальной зрелости с учетом гендерных особенностей детей подросткового возраста в условиях обучения в военно-патриотических объединениях.

В пособии представлены:

- уточненное понятие социальной зрелости, как педагогического феномена, на основе анализа педагогической литературы;

- результаты диагностического исследования по изучению уровня социальной зрелости у обучающихся, которое проходило в 2 этапа: сентябрь 2015 г. – сентябрь 2018 г. (МАУДО ЦВР «Подросток»), ноябрь 2018 г. – май 2019 г. (МАУДО «ДТДиМ»);

- результаты изучения педагогического потенциала ВПО «Защитник Отечества» по формированию социальной зрелости с учетом гендерных особенностей детей подросткового возраста;

- рекомендации для педагогов по формированию социальной зрелости подростков в условиях обучения в патриотическом объединении, с целью повышения уровня организации образовательной деятельности.

Евгений Геннадьевич имеет большой и результативный опыт патриотического воспитания подрастающего поколения.

Поздравляем педагога с защитой методического пособия и желаем не останавливаться на достигнутом!